¡Que venga, que venga…!
“¡Que venga, que venga, que nadie la detenga!”, dice un niño apostado en una de las ventanas del emblemático Turri, frente a la Plaza Baquedano. Es en la tarde… espera a alguien… o algo. Que lo vengan a buscar al departamento de su abuela, eso espera. Y la frase .que alguien le enseño- es como un mantram, mirar la ciudad desde la altura le produce vértigo y fascinación. Año 1966 o 67.¿como era Santiago entonces?. El centro era para el niño el “axis mundi”, y esa plaza . la Baquedano- el lugar de los cruces, el umbral de calles llenas de historia, los funcionarios públicos con sombrero, con el diario bajo el brazo (¿los últimos radicales?), los lustrabotas, las mujeres hermosas con sus brazos inolvidables (¿Por qué se fijaba en los brazos?). es el centro, el centro, donde vive su abuela poeta, Patricia Morgan. Ese es su seudónimo. Al departamento entran escritores, dramaturgos, escucha hablar del “Grupo Fuego” de la poesía… La poesía es el fuego…, “¡Que venga, que venga, que nadie la detenga!”.
Ese niño era yo, y -despues de tantas décadas- todavía estoy ahí, en la ventana del decimo piso, todavía miro desde la altura de la ciudad, el centro mítico que años después recorrería, adolecente: la Fuente Alemana (que grande y mitológica), y luego la estatua del dios Pan junto a la fuente de piedra -al comienzo del Parque Forestal. Y los versos de Dario grabados en piedra, que me aprendí de memoria: “por eso sincero/ es ser potente/ de desnuda que esta brilla la estrella/ el alma dice le agua de fuente/ en la voz de cristal que fluye de ella…”. La infancia terminaría hai, en esa linde del parque, y el centro seria el lugar de iniciación a una adolescencia que -con ímpetu- quería de verdad ser “sincera”. Y portente.
Ahora alguien me lleva del brazo en agosto de 1973, ondean banderas rojas alrededor mio, una multitud, pueblo, pueblo de verdad que corea consignas mágicas que reemplazaran el “que venga, que venga…”. Paso frente al edificio de mi abuela: miro hacia arriba, busco al niño que fui. Yo cambie. Y la ciudad también. Pero eso sigue siendo el centro. El centro del mundo. Las multitudes de ayer, de obreros y trabajadores, no quemaron, no devastaron entonces la plaza. No como los demonios de ahora (peores que los de Dostoievski). “¡quienes son, abuela, quienes son ellos, por que nadie los detiene?”. La abuela fantasmal mira con los ojos vacíos hacia el horizonte. “Que venga , que venga, que nadie la detenga”. ¿Que venga qué? ¿qué viene después de la destrucción, de la ira sin límites, de la furia sin belleza, sin ética? Ahora mi abuela es la que me mira a los ojos y me pregunta:”¿quiénes son ellos, que paso todos estos años, cuéntame, niño mío, qué es esto?”.
Octubre 2020: camino por la plaza devastada. Como si hubiese ocurrido una guerra. Paso frente a la iglesia quemada, ya sin cúpula (yo la veía muy alta, era como nuestra Notre Dame)… mi abuela me llevo un día ahí a rezar… yo no quería rezar, “abuela, llévame al teatro”. Olor a cenizas, sabor amargo en la boca, el corazón apretado. ¡quien se apodero de nuestra ciudad? “esto es el espacio público”, nos decían los profesores: “Público”, “República”, “Centro” – palabras sagradas de nuestra infancia-. Le pido permiso a alguien para subir al piso de mi abuela. Quiero asomarme a la misma ventana… necesito repetir el mismo mantram: “Que venga, que venga, que nadie la detenga”. ¿Que venga qué? La paz, la civilidad, el tiempo en que las plazas sean otra vez de todos, no de los demonios.
Los demonios llegaron. Otra iglesia arde. Mi abuela se me aparece de nuevo y le pregunto a ella, que me enseño que el fuego verdadero era el de la poesía, no el de los pirómanos: “¿Se iran alguna vez los demonios o nuestra ciudad ahora es de ellos para siempre?”. Cierro los ojos: miles de vecinos de la Plaza Baquedano repiten ahora a coro el mantram de mi infancia conmigo. Todos lloran. Es un clamor por el centro, el centro perdido, de donde salimos y adonde siempre regresaremos…
Fuente de origen
Emol 22/10/2020
Columna de opinión
Por
Cristián Warnken
El deseo del educador
No lo haría por un millón de dólares”. Decía Teresa de Calcuta, refriéndose a la atención de los enfermos. Lo mismo que diría un auténtico educador.
“Mi vocación no tiene precio”. ¿De dónde puede surgir una mirada así? El mundo vivirá huérfano sino reconoce en las grandes amistades - también las cercanas- la pasión educativa. Como en el caso de Juan Pablo II y Teresa de Calcuta en quienes habitaba una complicidad de bien y concordia hasta sus últimos días.
En estos tiempos de penumbra por la pandemia nada ilumina tanto como la propia vocación, como el servir al otro en la “salud como en la enfermedad”.
Servir es educar ; y hacerlo bajo el alero de una gran amistad, es caminar por tierra firme en tiempos pantanosos. Teresa servía - y seguía con la mirada- a Juan Pablo II...esta decisión es más poderosa que el millón de dólares para vivir la propia vocación.
ISPM
PIE AULA DE RECURSO...
PIE AULA DE RECURSO...
PIE AULA DE RECURSO...
PIE AULA DE RECURSO...
PIE AULA DE RECURSO...
EL CENTRO GENERAL DE PADRES y APODERADOS DEL ISPM INFORMA
Llamado a postular para nueva directiva del CGP
El período de vigencia del Centro General de Padres caducó el 20 de noviembre de 2019, sin embargo debido al Estallido Social primero y luego por la Pandemia Covid19 no se ha podido llamar a nuevas elecciones y por lo tanto esta directiva del Centro de Padres ha continuado vigente de forma interina hasta la fecha actual, pero el plazo de extensión se encuentra próximo a vencer por lo que es importantísimo que quienes deseen participar del nuevo proceso de elecciones del CGP del ISPM puedan generar el Tricel en las próximas reuniones de Consejo Escolar por niveles y así en Marzo de 2021 se pueda realizar de forma clara y transparente todo el proceso eleccionario de una nueva directiva del Centro de Padres.
Para mayor información y requisitos para la postulación los candidatos deberán dirigirse a Dideco San Bernardo.
Evelyn Valenzuela Reyes presidenta Interina del CGP del ISPM 2020
¡Que venga, que venga…!
“¡Que venga, que venga, que nadie la detenga!”, dice un niño apostado en una de las ventanas del emblemático Turri, frente a la Plaza Baquedano. Es en la tarde… espera a alguien… o algo. Que lo vengan a buscar al departamento de su abuela, eso espera. Y la frase .que alguien le enseño- es como un mantram, mirar la ciudad desde la altura le produce vértigo y fascinación. Año 1966 o 67.¿como era Santiago entonces?. El centro era para el niño el “axis mundi”, y esa plaza . la Baquedano- el lugar de los cruces, el umbral de calles llenas de historia, los funcionarios públicos con sombrero, con el diario bajo el brazo (¿los últimos radicales?), los lustrabotas, las mujeres hermosas con sus brazos inolvidables (¿Por qué se fijaba en los brazos?). es el centro, el centro, donde vive su abuela poeta, Patricia Morgan. Ese es su seudónimo. Al departamento entran escritores, dramaturgos, escucha hablar del “Grupo Fuego” de la poesía… La poesía es el fuego…, “¡Que venga, que venga, que nadie la detenga!”.
Ese niño era yo, y -despues de tantas décadas- todavía estoy ahí, en la ventana del decimo piso, todavía miro desde la altura de la ciudad, el centro mítico que años después recorrería, adolecente: la Fuente Alemana (que grande y mitológica), y luego la estatua del dios Pan junto a la fuente de piedra -al comienzo del Parque Forestal. Y los versos de Dario grabados en piedra, que me aprendí de memoria: “por eso sincero/ es ser potente/ de desnuda que esta brilla la estrella/ el alma dice le agua de fuente/ en la voz de cristal que fluye de ella…”. La infancia terminaría hai, en esa linde del parque, y el centro seria el lugar de iniciación a una adolescencia que -con ímpetu- quería de verdad ser “sincera”. Y portente.
Ahora alguien me lleva del brazo en agosto de 1973, ondean banderas rojas alrededor mio, una multitud, pueblo, pueblo de verdad que corea consignas mágicas que reemplazaran el “que venga, que venga…”. Paso frente al edificio de mi abuela: miro hacia arriba, busco al niño que fui. Yo cambie. Y la ciudad también. Pero eso sigue siendo el centro. El centro del mundo. Las multitudes de ayer, de obreros y trabajadores, no quemaron, no devastaron entonces la plaza. No como los demonios de ahora (peores que los de Dostoievski). “¡quienes son, abuela, quienes son ellos, por que nadie los detiene?”. La abuela fantasmal mira con los ojos vacíos hacia el horizonte. “Que venga , que venga, que nadie la detenga”. ¿Que venga qué? ¿qué viene después de la destrucción, de la ira sin límites, de la furia sin belleza, sin ética? Ahora mi abuela es la que me mira a los ojos y me pregunta:”¿quiénes son ellos, que paso todos estos años, cuéntame, niño mío, qué es esto?”.
Octubre 2020: camino por la plaza devastada. Como si hubiese ocurrido una guerra. Paso frente a la iglesia quemada, ya sin cúpula (yo la veía muy alta, era como nuestra Notre Dame)… mi abuela me llevo un día ahí a rezar… yo no quería rezar, “abuela, llévame al teatro”. Olor a cenizas, sabor amargo en la boca, el corazón apretado. ¡quien se apodero de nuestra ciudad? “esto es el espacio público”, nos decían los profesores: “Público”, “República”, “Centro” – palabras sagradas de nuestra infancia-. Le pido permiso a alguien para subir al piso de mi abuela. Quiero asomarme a la misma ventana… necesito repetir el mismo mantram: “Que venga, que venga, que nadie la detenga”. ¿Que venga qué? La paz, la civilidad, el tiempo en que las plazas sean otra vez de todos, no de los demonios.
Los demonios llegaron. Otra iglesia arde. Mi abuela se me aparece de nuevo y le pregunto a ella, que me enseño que el fuego verdadero era el de la poesía, no el de los pirómanos: “¿Se iran alguna vez los demonios o nuestra ciudad ahora es de ellos para siempre?”. Cierro los ojos: miles de vecinos de la Plaza Baquedano repiten ahora a coro el mantram de mi infancia conmigo. Todos lloran. Es un clamor por el centro, el centro perdido, de donde salimos y adonde siempre regresaremos…
Fuente de origen
Emol 22/10/2020
Columna de opinión
Por
Cristián Warnken
El deseo del educador
No lo haría por un millón de dólares”. Decía Teresa de Calcuta, refriéndose a la atención de los enfermos. Lo mismo que diría un auténtico educador.
“Mi vocación no tiene precio”. ¿De dónde puede surgir una mirada así? El mundo vivirá huérfano sino reconoce en las grandes amistades - también las cercanas- la pasión educativa. Como en el caso de Juan Pablo II y Teresa de Calcuta en quienes habitaba una complicidad de bien y concordia hasta sus últimos días.
En estos tiempos de penumbra por la pandemia nada ilumina tanto como la propia vocación, como el servir al otro en la “salud como en la enfermedad”.
Servir es educar ; y hacerlo bajo el alero de una gran amistad, es caminar por tierra firme en tiempos pantanosos. Teresa servía - y seguía con la mirada- a Juan Pablo II...esta decisión es más poderosa que el millón de dólares para vivir la propia vocación.
FELIZ DÍA DEL PROFESOR 2020
Saludo con enorme afecto y gratitud a todas y todos los profesores del ISPM que haciendo suyo el lema de este año “Enseñar siempre; con la actitud, el gesto y la palabra”, han logrado con su actitud positiva y decidida -sin temor al sacrificio personal- hacer frente a la adversidad que nos ha traído la pandemia y llenos de la fuerza que otorga la vocación de ser maestro, aceptaron el gran desafío de continuar el trabajo educativo utilizando una tecnología y recursos hasta el momento desconocidos y que rápidamente fueron aprendiendo para llegar con sus clases y compañía a todos sus estudiantes. Felicito y agradezco a nuestros profesores que siempre han tenido el gesto afectuoso; lleno de amor, interés y deseo de colaborar con sus alumnos y familias, siempre buscando la mejor forma de responder a cada uno de sus estudiantes y que ninguna ni ninguno quede fuera de las experiencias de aprendizaje que ellas y ellos necesitan. Hoy queremos celebrar a nuestras profesoras y profesores que han sabido seguir enseñando ahora sin su presencia física, pero si con la palabra, sus palabras, que transmiten ahora a través de guías y presentaciones, sus clases grabadas en vídeos y las tutorías en línea que han permitido a sus alumnos entender y aprender lo esencial de las materias de este año.
Muchas gracias queridas y queridos profesores y muchas felicidades en su día del profesor… pero, también quiero saludar y agradecer la maravillosa ayuda que hemos tenido de los cientos de “nuevos profesores” que en cada hogar se han transformado en nuestros maestros colaboradores; ustedes papás y mamás que con generosidad y sacrificio han agregado a todas sus otras tareas y responsabilidades también la de asumir la tarea -como nunca antes- de participar en la enseñanza de las materias a sus hijos.
Gracias, gracias a todos; padres y profesores, que hoy con todo derecho y la tranquilidad de la tarea cumplida, ¡¡pueden y deben celebrar su día… se lo merecen!!
M. Novoa O.
Rector ISPM
INSTITUTO SAN PABLO MISIONERO
COMUNICADO: Trabajo Escolar 2° semestre 2020
Estimada comunidad San Pablina: Iniciadas las actividades escolares de este semestre, nos ha parecido muy importante compartir con ustedes las principales situaciones a considerar durante este segundo periodo:
1) ENTREGA DE INFORMES DE DESEMPEÑO 1° SEMESTRE:
Durante esta semana los profesores jefes enviarán a los padres y apoderados un informe donde se indica la participación que los estudiantes han tenido en las actividades de cada una de sus asignaturas. De acuerdo con las instrucciones del Ministerio de Educación este periodo fue evaluado solo en términos formativos y por tanto sin calificaciones. Sin embargo, el grado de participación en las actividades propuestas por los profesores es un claro indicador de la dedicación al estudio y adquisición de nuevos aprendizajes por parte de los alumnos, por lo que se debe mejorar al máximo la participación en el trabajo escolar durante el segundo semestre para obtener los mejores resultados posibles.
2) MÉTODO EVALUATIVO 2° SEMESTRE:
El Ministerio de Educación ha indicado para este segundo semestre establecer un sistema de evaluación del trabajo escolar que permita calificar cada una de las asignaturas y poder así determinar las notas finales del año escolar 2020. Por este motivo se ha elaborado un Reglamento de Evaluación Especial para cada Unidad Educativa del colegio, que complementariamente con el Reglamento de Evaluación normal (publicado en el sitio web del colegio), establece los criterios y normas que regularán las evaluaciones formativas y sumativas del 2° semestre. El reglamento de evaluación será enviado a los padres y apoderados juntamente con los Informes de Desempeño del primer semestre y será socializado en los Consejos de Cursos y Reuniones de Apoderados futuras.
3) ENCUESTA DE SITUACIÓN FAMILIAS SAN PABLINAS:
Por instrucciones del Ministerio de Educación e iniciativa propia, en los próximos días se enviará por e-mail a todos los apoderados del colegio una encuesta digital que solicitamos encarecidamente se conteste en un plazo no superior a 5 días una vez recibida. Los datos así obtenidos serán relevantes para tomar decisiones muy importantes respecto de como abordar los distintos problemas que nos ha planteado la pandemia, buscando así las mejores soluciones para nuestra comunidad educativa.
4) EVENTUAL REGRESO A CLASES PRESENCIALES:
En los últimos días los medios de comunicación han estado informando sobre un eventual retorno a clases presenciales indicando al mismo tiempo las consideraciones y resguardos que habría que tomar en los establecimientos educacionales antes de abrir sus aulas al regreso de los alumnos. Frente a estas noticias se han generado -razonablemente- diversas inquietudes y posiciones al respecto. Aunque el colegio respeta y comparte las preocupaciones de sus familias y del Centro de Padres, nos parece importante aclarar que institucionalmente debemos seguir las instrucciones del Ministerio de Educación y por tanto si hubiese que retornar a clases presenciales, y habiendo tomado todas las precauciones y medidas indicadas por la autoridad ministerial que resguarden el bienestar sanitario de los estudiantes, el colegio abrirá sus puertas para atender presencialmente a todos los niños y jóvenes cuyos padres y apoderados libremente así lo decidan, mientras que mantendrá su servicio educacional a distancia para todos aquellos que se mantengan en sus hogares. Es decir, el colegio ofrecerá el servicio presencial y remoto, y serán las familias las que libremente decidan cual camino tomar atendiendo a su propia realidad.
Tenemos la esperanza que el momento para retomar a clases presenciales será el más adecuado, y que las autoridades ministeriales protegerán con su normativa el bienestar de todos los miembros de las comunidades educativas del país. Una vez conocidos los datos de la Encuesta y los protocolos a seguir que fijará el Mineduc, podremos informarles con mayor precisión cómo sería el eventual funcionamiento de clases presenciales y a distancia.
Con todo nuestro afecto y rogando siempre a nuestro Señor que proteja a todas y todos los miembros de nuestra querida comunidad, les saluda en nombre de la dirección del ISPM;
MANUEL NOVOA OSORIO
Rector
Instituto San Pablo Misionero
COMUNICADO PASES ESCOLARES 2020:
Sres. apoderados, se adjunta listado de alumnos de 5 básico y I° Medios, que pueden retirar sus pases escolares.
Los días martes 4 y Jueves 6 de agosto. horario 09:30 a 13:00 hrs. en Sede Central Barros Arana 758.
Se solicita que sólo el apoderado puede retirar este documento.
Atte.
Administración.
INSTITUTO SAN PABLO MISIONERO
Comunicado Fundación Educacional San Pablo Misionero
La audacia de la solidaridad
1.- El valor de la institucionalidad:
Estimadas familias y colaboradores del Ispm, la grave situación de la pandemia del Covid 19 nos ha movido a encontrar a directivos y apoderados a través de la creación de Consejos Escolares por unidad educativa, con la presencia de las autoridades más representativas del Ispm, lugar en el cual se han expuesto con claridad la situación económica de las familias y de la misma institución del colegio, generándose una oportunidad de diálogo y colaboración extraordinarias, del cual estamos muy agradecidos.
En días anteriores, además, se ha consultado al Consejo Escolar Central y al Centro de Bienestar del personal con la misión de buscar soluciones que permitan alcanzar 3 objetivos centrales:
- Sostener el trabajo educativo del colegio, explicando el compromiso de lograr un método educativo en mejora continua hacia los alumnos.
- No interrumpir ningún Contrato Laboral de quienes son funcionarios del Ispm y, por tanto, corregir el déficit Económico que genera la alta morosidad del colegio.
- Fortalecer iniciativas solidarias a través del Centro de Padres que vayan en auxilio de las familias del Ispm.
2.- Nueva propuesta de aranceles:
La Fundación Ispm, además del Programa de Becas que se ha ampliado en un 30%, ha acogido la solicitud de los padres de establecer un arancel reducido, que operará de la siguiente forma según las condiciones de cada familia:
-
100% del arancel mensual: Básica: $45.400, Media: $71.600
-
70% del arancel mensual: Básica: $31.780, Media: $50.120
-
50% del arancel mensual: Básica: $22.700, Media: $35.800
Estos nuevos aranceles se fijan para todo el año 2020, y cada familia sin beca se acoge libremente y en conciencia al tramo que le corresponda.
En los próximos días un equipo del colegio se contactará con cada familia para registrar el tramo escogido y, de esa manera, ordenar la nueva situación económica y administrativa del colegio.
En estos momentos de incertidumbre para nuestro país, estamos ciertos de que una institución o un hombre pierde la audacia y la solidaridad con los suyos cuando se aferra a su propio cálculo, en cambio que seguir deseando algo mejor para todos, y en que nadie quede atrás.
Directorio Fundación Ispm
San Bernardo, 3/6/2020
COMUNICADO
Estimada comunidad San Pablina:
En atención a la cuarentena general que se iniciará el próximo viernes 15 de mayo, informamos a ustedes que se suspenderán los turnos éticos de atención de público hasta que las autoridades levanten la medida, y por lo tanto todas las sedes del colegio permanecerán cerradas durante dicho periodo.
Solicitamos a quiénes no hayan retirado las guías y apuntes que pidieron se les imprimieran y también a quienes no hayan retirado los textos escolares que se avisó se podían pasar a buscar, lo hagan el jueves 14 o viernes 15 de mayo entre las 9:30 y las 13:00 hrs. en la sede principal de Barros Arana 758.
Esperando que de estas difíciles circunstancias salgamos fortalecidos y que todas nuestras familias y cada uno de los miembros de nuestra comunidad se encuentren lo mejor posible, les saluda fraternalmente;
LA DIRECCIÓN
INSTITUTO SAN PABLO MISIONERO
Comunicado 3 de la Fundación ISPM
Estimados padres, apoderados y familias:
1. Que nadie quede atrás.
Ante la incertidumbre de la contingencia nuestra primera apuesta ha sido dar continuidad al proceso educativo, habiéndose adaptado el Colegio a la modalidad remota. La dirección con los profesores ha puesto en marcha un trabajo donde no quede nadie al margen… ¡Este ha sido un punto capital!, especialmente considerando la variedad socio económica de nuestra comunidad. En el soporte de este objetivo ha sido muy importante la reforzada unidad de informática y nuestro personal no docente que imprime material para los que no logran seguir las clases por internet.
2. Unidad y liderazgo.
Ha sido un periodo de aprendizaje y de propuesta para los mismos educadores en que está emergiendo lo mejor de la humanidad del San Pablo, por un lado, aprender y por otro enseñar, dentro de la experiencia de un trabajo guiado. No son tiempos de improvisación sino de trabajo colegiado con puntos de referencia claros. A los consejos directivos le suceden los consejos de profesores, y a estos, el trabajo capilar del profesor jefe que es el pilar que sintetiza la relación del alumno, y a veces de la familia, con la escuela. Hemos descubierto el uso del WhatsApp con finalidades útiles y claras para el profesor jefe en esta relación con sus alumnos. Estamos muy satisfechos que además las unidades del Pie, Orientación y Convivencia puedan desarrollarse con humildad, pero con creatividad. Incluso la Inspectoría está entrando en esta misma dinámica. ¡Sin la sencillez de aceptar estas circunstancias, se pierde el verdadero desafío de la educación que es aprender siempre y en cualquier situación! Por eso no podemos dejar de aprender, hoy menos que nunca.
3. Solidaridad: becas y facilidades de pago.
a) El valor de la transparencia: todos los años el colegio publica sus resultados económicos en la página web del San Pablo, y da cuenta detallada al Centro de Padres y al Consejo Escolar ( máxima expresión institucional dentro del colegio) y además expone a los consejos directivos y sus profesores por unidad educativa todos estos datos, porque educarse a la transparencia genera colaboración, confianza y solidaridad.
Para nadie es un misterio que con los ingresos de las subvención no alcanza para pagar los salarios del personal, menos los gastos operacionales, y aún menos los gastos financieros.
b) De las becas: el colegio ha declarado abierto su proceso de becas para el mes de mayo y de junio, para que todos aquellos apoderados que pudieran perder el empleo tengan acceso a este beneficio.
Aportes becas ISPM versus aporte estado.
El Estado aporta un monto mensual para otorgarlo como Becas.
Por Ley, el Colegio se compromete a entregar Becas por un monto similar al del Estado.
Por voluntad propia, y atendiendo las necesidades de nuestra comunidad, el Colegio decide asignar un monto adicional para Becas.
| AÑO | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 |
| APORTANTES PARA BECAS | MONTO | MONTO | MONTO | MONTO |
| Aporte del Estado Sistema de Becas | $66.965.442 | $60.841.432 | $63.279.267 | $63.335.652 (proyectado) |
Aporte Instituto San Pablo Misionero |
$123.214.101 |
$131.357.096 |
$172.843.847 |
Las Becas 2020 están abiertas aún, dadas las actuales circunstancias |
|
TOTAL |
$190.179.543 |
$192.198.528 |
$236.123.114 |
c) Facilidades de pago: para quienes tengan problemas transitorios y no sea necesaria la beca, privilegiando un acuerdo directo con el colegio -como lo expuso en su 1a carta el Representante Legal de la Fundación- pueden remitirse al siguiente mail: asistentesocial2020@ispm.cl, dirigido a Juan Emilio Parada o a Jorge Jorquera Jara.
d) Nuevas inversiones: el colegio ha remodelado radicalmente sus sedes de Barros Arana 983, la sede 848 y el Jardín infantil, cuya mejor expresión ha sido la construcción de 2 ascensores nuevos, contando ahora con uno en cada sede.
Estos gastos le han creado al colegio un déficit operacional de;
Enero |
$ - 94.580.673 |
Febrero |
$ - 37.855.918 |
Marzo |
$ - 35.537.187 |
Abril |
$ - 18.316.231 |
e) El valor del compromiso; toda la inventiva y la fantasía del San Pablo ha nacido de la solidaridad y la unidad con los apoderados y la familia San Pablina.
Si bien es cierto, en nuestra historia hemos sido objeto de la solidaridad internacional, eso fue el impulso de un trabajo que descansa en la conciencia solidaria de la comunidad del San Pablo y que debe dar fruto como la parábola de los talentos. El que puede más que dé más, de lo contrario no podremos seguir ayudando como quisiéramos al que tiene menos. Sería ir contra nuestra historia.
Estos últimos 5 años el colegio no ha agregado un alumno más, por tanto, la inversión total del edificio del colegio de 1° a 4° básico ha sido para el beneficio de un espacio adecuado a los niños. Ese era nuestro sueño, que cada alumno tenga “su” espacio, pensado para él, donde pueda moverse con seguridad y libertad.
En las próximas semanas el Representante Legal de la Fundación San Pablo Misionero y el Rector, tendrán Consejos Escolares por unidad educativa con el fin de encontrarse con los representantes de los Padres y Apoderados de cada curso, donde explicar con más detalles la gestión realizada durante esta emergencia en el San Pablo.
Estamos ciertos de que el compromiso con la unidad y la solidaridad de nuestro Colegio, nos permitirá afrontar los desafíos educativos y económicos sin dejar a nadie atrás, ni alumno ni trabajador.
Este es nuestro deseo,
Junta Directiva Fundación San Pablo Misionero
INSTITUTO SAN PABLO MISIONERO
LUNES 27 REINICIO CLASES REMOTAS
Estimada comunidad San Pablina:
Antes que nada, reciban nuestros afectuosos saludos con la esperanza de que todos estén muy bien junto a sus familias y seres queridos, y nuestros mejores deseos a todas las familias y miembros de nuestra comunidad educativa que están siendo seriamente afectadas por la emergencia sanitaria que vive nuestro país.
El lunes 27 de abril se retomarán las clases de manera remota, ya que las clases presenciales se mantienen suspendidas hasta que las condiciones sanitarias del país -particularmente de la comuna- permitan un retorno gradual y seguro a las aulas. Por lo tanto, el colegio mantendrá la actividad pedagógica a través del método “Google Classroom” que ya está completamente instalado y al cual accede la gran mayoría de nuestros estudiantes. Los profesores jefes y distintas direcciones académicas del colegio están muy atentos a solucionar los problemas que puedan tener algunos alumnos del colegio para utilizar Classroom y esperamos por lo tanto que todos los estudiantes puedan retomar sin mayores dificultades sus actividades escolares a partir del lunes próximo.
Estamos muy contentos y agradecidos con la respuesta llena de positividad que han tenido las familias, los estudiantes y profesores de nuestro colegio para enfrentar el gran desafío de integrarse a este método remoto -casi completamente desconocido hace apenas unas semanas- y que ha comenzado a rendir muy buenos frutos en la consecución de los objetivos de nuevos aprendizajes en los niños y jóvenes. Sin duda nuestra comunidad está respondiendo del mejor modo frente a una situación tremendamente compleja, que lejos de llevarnos a la desesperanza y desconfianza, se ha encontrado con lo mejor del San Pablo Misionero; su unidad y entusiasmo, su fuerza y solidaridad, su espíritu de superación y su esperanza siempre puesta en la gran humanidad de cada uno de nosotros y en el Señor siempre presente en nuestras iniciativas.
Solicitamos a las familias cooperar con los niños y jóvenes para que reinicien sus actividades escolares ingresando a sus diferentes asignaturas classroom donde encontrarán las instrucciones de sus profesores para continuar el trabajo y lograr los aprendizajes esperados en cada curso y nivel educacional. Les pedimos considerar el horario de actividades diarias que se indicó antes de las vacaciones ya que eso permite mantener el ritmo de estudio y trabajo escolar sin generar agobio y por otro lado se logra que los estudiantes avancen en todas las asignaturas de su plan de estudios.
Como complemento al trabajo escolar que indica el colegio a través de classroom, los estudiantes tienen la posibilidad de acceder al sitio web del ministerio de educación “Aprendo en Línea” y desde el lunes 27 comenzará la programación de cápsulas pedagógicas a través del canal “TV Educa Chile” que se transmitirá por la señal 2 de todos los canales de ANATEL. La programación de estas cápsulas se encontrará disponible en el sitio web www.mineduc.cl.
Tanto el colegio como el ministerio de educación están elaborando una adecuación y priorización curricular de manera tal de asegurar que los objetivos fundamentales de aprendizajes estén presentes independientemente de lo que dure la pandemia.
Agradecemos profundamente el esfuerzo que los alumnos, sus familias y nuestros docentes están realizando para mantener el ritmo de trabajo escolar y ofrecemos nuestras oraciones por el bienestar de cada uno y de toda nuestra comunidad escolar.
Saludos cordiales
LA DIRECCIÓN
Departamento de Orientación
Estimados padres y apoderados,
El departamento de Orientación ofrece información a los estudiantes y familias de nuestros cuartos medios sobre la nueva PSU 2020
Programa Becas 2020
Estimados padres y apoderados,
En consideración a la situación de emergencia sanitaria que vive nuestro país y que aún no sabemos cómo y cuánto afectará a la Comunidad educativa del Ispm, la junta directiva de la Fundación San Pablo Misionero ha decidido extender el plazo para el plan de Becas por todo el mes de abril y mantener todos los canales y protocolos institucionales abiertos durante el primer semestre de este año, para considerar atentamente la situación de las familias del colegio.
Les recordamos que el 31 de marzo - como establece la ley- se publicará la cuenta económica del ejercido de la Fundación San Pablo Misionero del año 2019.
Como es de conocimiento público, especialmente del Consejo Escolar y del Centro de Padres, el monto que el colegio dedica al Ítem Becas supera ampliamente a lo largo de nuestra historia ¡lo que nos exige la ley!
De igual manera, es de su conocimiento, que los gastos contractuales - especialmente del personal de nuestra institución- superan ampliamente los montos que asegura la ¡Subvención del Estado!
Es nuestro propósito que todo el dinero que el colegio ahorre, durante las semanas en que los inmuebles no atiendan a sus alumnos, pueda dedicarse también a generar más ingresos para el Plan de Becas 2020.
Nuestra prioridad es el bienestar de nuestros alumnos y de toda la comunidad educativa del San Pablo. Confiamos que, en esta situación de Pandemia, por el Corona Virus, ¡saldrá fortalecida nuestra unidad y solidaridad!
En los próximos días, el Rector y el Representante legal del Ispm, encontrarán con motivo de la Cuenta Pública Anual 2020 al Consejo Escolar, a la directiva ampliada del Centro de Padres y al Consejo Directivo del Colegio para profundizar todos los aspectos relacionados con el ejercicio anual de su gestión, desde lo educativo a lo económico.
Les agradecemos - como siempre - contar con su colaboración y compromiso para una real experiencia educativa en estas nuevas circunstancias, más unitaria y solidaria, sobre todo con nuestro personal que realiza ingentes esfuerzos en poner en marcha una propuesta educativa virtual.
Atentamente
Junta Directiva Fundación San Pablo Misionero
INFORMACIÓN IMPORTANTE
EL CENTRO DE PADRES Y APODERADOS ANTE LA EMERGENCIA DE SALUD Y ECONÓMICA SOLICITA A NUESTRA COMUNIDAD SANPABLINA LA AYUDA DE ALIMENTOS NO PERECIBLES Y ARTICULOS DE ASEO PARA IR EN AYUDA INMEDIATA DE NUESTRAS FAMILIAS QUE LO REQUIERAN.
ESTAREMOS RECIBIENDO SUS APORTES LUNES 30 Y MARTES 31 DE MARZO DE 10:00 A 12:00 HORAS
CENTRO GENERAL DE PADRES Y APODERADOS
Información Importante del Centro General de Padres
Se destaca que las máscaras tienen un efecto protector limitado y que deben ser reemplazadas regularmente ante los siguientes casos:
Cuando es difícil respirar a través de la máscara.
Cuando la máscara está dañada
Cuando la máscara no puede ajustarse perfectamente al contorno de la cama
Cuando la máscara está contaminada con sangre o gotitas respiratorias, después del contacto o salida de una sala de aislamiento de cualquier paciente infectado con una enfermedad infecciosa que requiera precauciones de contacto (la máscara ha sido contaminada).
Fuente CNN Chile
SUSPENSIÓN DE CLASES POR 15 DIAS
(probable regreso a clases el lunes 30 de marzo)
Estimados Padres y Apoderados:
Como es de conocimiento público y debido a la pandemia del Corona Virus, se ha decretado suspensión de clases en todos los colegios de nuestro país y por tanto nuestro colegio suspende las actividades académicas en todos sus locales hasta el lunes 30 de marzo o hasta la fecha que las autoridades pertinentes indiquen. Considerando que no contamos con programa de alimentación JUNAEB, el colegio permanecerá cerrado a toda actividad de manera de colaborar con la estricta necesidad de evitar al máximo desplazamientos y reuniones de personas para evitar nuevos contagios.
El colegio tiene un sistema de plataforma online donde los profesores pueden publicar Apuntes, Cuestionarios, Guías, y otros instrumentos pedagógicos que permitirán ofrecer a nuestros estudiantes una importante continuidad en el trabajo escolar ya iniciado. El día miércoles 18 se informará por este medio la forma de acceder a estos materiales y las instrucciones de sus profesores para ser bien utilizados.
Les invitamos a utilizar el correo electrónico info@ispm.cl para comunicarse con la Dirección del colegio en caso de una emergencia, de tal manera de acudir a nuestra comunidad buscando la colaboración que permitan las circunstancias para apoyarles.
Nos parece importante insistir en las medidas de prevención como el lavado de manos con jabón de modo muy frecuente, no saludarse de mano ni con besos y mantener una distancia de un metro entre las personas. Al mismo tiempo es imperioso considerar que la suspensión de clases persigue que los niños y jóvenes permanezcan resguardados en sus hogares sin salir de sus casas excepto en situaciones urgentes. No son vacaciones, es una medida preventiva contra una enfermedad que causa estragos en todo el mundo.
Reciban nuestro afectuoso saludo y nuestras oraciones para que podamos superar con bien esta tan seria crisis sanitaria que nos ha tocado vivir.
Saluda atentamente a ustedes;
LA DIRECCIÓN
