ISPM inició el año académico 2025 centrados en la innovación y la calidad educativa

El Colegio Instituto San Pablo Misionero (ISPM) dio inicio al año académico 2025 el pasado viernes 28 de febrero, en una jornada marcada por el diálogo fraterno y la planificación estratégica, en que docentes y autoridades del establecimiento se reunieron para trazar los desafíos del nuevo año, centrados en la innovación de estrategias metodológicas y la renovación del compromiso con la formación integral de los estudiantes y sus familias.

La jornada contó con la participación de docentes de todos los niveles, incluyendo la bienvenida a los nuevos integrantes de la comunidad educativa. Además, se dio a conocer el lema 2025 del ISPM, denominado “La Esperanza no defrauda”, en comunión con el Jubileo 2025 convocado por el Papa Francisco.

Nuevos cargos y la mejora de la gestión educativa

En su presentación, la rectora Carolina Arena destacó la labor de los docentes y sus equipos, subrayando el enfoque en la calidad educativa a través de tres ejes principales: la propuesta educativa, el clima escolar y el liderazgo educativo.

Asimismo, se anunciaron nuevas estrategias para fortalecer el currículo escolar, que incluyen: Un proyecto interdisciplinario de Religión Católica; la adecuación de nuevas salas de asignaturas; la creación de una nueva área de Comunicaciones; y la consolidación de un Pacto Educativo en beneficio de la comunidad.

En la jornada, se presentó la nueva estructura organizacional del ISPM, que estará liderada por la rectora Carolina Arena y será acompañada del prorrector Manuel Novoa. Conformará este nuevo equipo Tamara Ortíz, quien se desempeñará como Jefa de Estudio Académico y orientará el trabajo de los diferentes ciclos formativos.

Uno de los puntos destacados de la jornada fue la presentación del proyecto de unificación curricular de primero a sexto básico, que busca definir y readecuar estrategias metodológicas, acompañar el trabajo curricular en el aula y en las coordinaciones, perfeccionar a los docentes y evaluar las actividades institucionales en el marco del Proyecto Educativo.

Tras la bienvenida, los diferentes ciclos se reunieron para planificar y trabajar en equipo, reafirmando su compromiso con una educación de excelencia para todos los estudiantes.

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